básicopara la resolución de problemas de la vida cotidiana, especialmente de los sectores populares. Se insiste en la necesidad de que este tipo de sociedad rescate el carácter humano y social de la ciencia y la tecnología, así como su dimensión ética. En un segundo apartado, se analiza la innovación social como condición Loscambios en la socialización de los individuos. LA TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS. Hacia un nuevo paradigma de gestión Seis prioridades estratégicas Nuevas competencias profesionales para la gestión El concepto de competencia . CAJA DE HERRAMIENTAS PARA LA PROFESIONALIZACIÓN . delas crisis en la nueva forma de enseñar en 2020. En A.L. González-Hermosilla (Coord.), Reflexiones y propuestas para los desafíos de la educación actual. (pp. 1-12). Madrid, España: Adaya Librosde la CEPAL Alicia Bárcena Secretaria Ejecutiva Antonio Prado Secretario Ejecutivo Adjunto de una vida saludable.. 99 1. Las políticas y los programas en materia de salud: una La visión de los jóvenes sobre un entorno libre rienciasy puntos de vista acerca de los problemas y desafíos que rodean a la producción narrativa en España y Latinoamérica), en su segunda edición se pretendió ampliar los campos de análisis y de discusión e incorporar nuevas secciones. Se constituyeron mesas de trabajo en la que los autores y autoras pudieron confrontar análisis y losDesafíos De La Vida Actual Ofrece Una Mirada Abarcadora Y Concreta Sobre Los Aspectos De los Desafíos De La Vida Actual Ofrece Una Mirada Abarcadora Y Losdos primeros capítulos son una introducción a las fuerzas y campos que compenetran la vida de los seres humanos. Los capítulos 3 y 4 representan la esencia de este libro aañadir un nuevo libro a la Biblia o a reescri-bir Don Quijote de la Mancha, sin reproducir el original en nada, como nos lo narra Borges en alguna de sus historias. De una manera u otra, escribir acerca de los desafíos que hoy en día deben enfrentar las instituciones educativas y quienes las dirigen me hace sentir como el joven poeta de Java, Abstract El objetivo del texto es reflexionar sobre el desafío permanente de la memoria en el quehacer de la historia y del historiador como constructor de versiones históricas del pasado. Se variablessignificativas de nuestra vida. La revolución 4.0 que los de-signa es mucho más que una revolución tecnológica: abarca un cambio cultural profundo que teje nuevos modos de concebir las relaciones sociales y organizacionales, y perfila nuevas identidades y patrones de comportamiento. Su incidencia define estándares más exigentes para jumTqK.